Učenke in učenci!

Obveščamo vas, da BBZ lahko opravljate. Napišite povzetke prebranih knjig (dokument v wordu), pesmice se naučite na pamet in se posnamete (avdio posnetek, video posnetek ni potreben). Povzetke in posnetke pošljite svoji učiteljici/učitelju slovenščine. V primeru težav oz. kakršnih koli omejitev, nam pišite.

Opravljanje BBZ prek skypa in podobnih aplikacij zaenkrat pri vseh učiteljicah/učitelju ni možno zaradi tehničnih omejitev.

Knjižnice so zaprte in dostop do knjižnega gradiva je omejen na domačo knjižnico ali e-knjige. Zato bomo upoštevali tudi knjige, ki niso na priporočilnem seznamu, vendar pa se morate o primernosti knjige posvetovati z vašo učiteljico/učiteljem slovenščine.

1. ura

Uro boste namenili preverjanju rešitev nalog, v jezikovni zvezek pa napišite povzetek opis življenja skupine ljudi.

2. ura

V PP imate pripovedovalno besedilo. Vsako prosojnico si natančno oglejte. V jezikovni zvezek si napišite naslov PRIPOVEDOVALNO BESEDILO in prepišite 2., 3., 5., 6. in 7. prosojnico. Na 8. prosojnici rešite naloge in pošljite v pregled svojemu učitelju. Pri zapisovanju odgovorov se potrudite in bodite natančni.

3. ura

Nadaljujemo s pripovedovalnim besedilom. Rešujete naloge v DZ od strani 46 do 53 (pri nalogi 26 določi samo zaporedje korakov, s tvorjenjem pripovedovalnega besedila bomo počakali še nekaj dni).

4. ura

Uro boste namenili preverjanju rešitev nalog.

Pripovedovalno besedilo - rešitve

Navodila za delo pri slovenščini za 3. teden

1. ura

V PowerPoint prezentaciji ZAIMKI najdete KAZALNE ZAIMKE. Prejšnji teden ste kazalne zaimke že reševali v DZ, danes pa si morate značilnosti kazalnih zaimkov še zapisati v zvezek. Pri pisanju bodite natančni! Na prosojnici št. 3 reši nalogo in sklanjanje zaimka TISTI fotografiraj ali prepiši v e-obliko in pošlji svojemu učitelju.  Nadaljujete z OZIRALNIMI ZAIMKI. V zvezek natančno prepišite značilnosti oziralnih zaimkov.

ZAIMKI – kazalni, vprašalni, oziralni – pregled 7. razred

2. ura

Lotite se reševanja nalog v DZ od strani 25 do 31. Na prosojnici št. 6 reši nalogo in sklanjana zaimka KDO in KAJ fotografiraj ali prepiši v e-obliko in pošlji svojemu učitelju. Smiselno je, da naredimo še POVZETEK vseh naučenih zaimkov v letošnjem letu, saj vam miselni vzorec nudi nekakšno oporo in vas spomni na najpomembnejše stvari že naučenih zaimkov.

3. ura

Uro boste namenili preverjanju rešitev nalog – v priponki so rešitve oziralnih zaimkov.

4. ura

V zvezek najprej naredite povzetek snovi prejšnjega tedna: Opis življenja osebe. Prešli bomo na opis življenja skupine ljudi. Rešite naloge v DZ od strani 19 do 25, naslednji teden pa boste povzetek zapisali še v zvezek.

Delo si prilagodite glede na vaš urnik, razdeljeno pa je na 4 ure.

Ponedeljek 23. 3. – uro boste namenili preverjanju rešitev nalog iz poglavja 2 (razen naloge 22)

REŠITVE 2. POGLAVJE

Torek 24. 3. – preverjali boste rešitve nalog iz poglavja 5.

REŠITVE 5. POGLAVJE

Sreda 25. 3. – preverjanje nalog iz 6. poglavja.

REŠITVE 6. POGLAVJE

Četrtek 26. 3. ali petek 27. 3. – preverjanje nalog iz poglavja 9 v 2. delu delovnega zvezka.

REŠITVE 9. POGLAVJE

Če boste imeli težave pri razumevanju rešitev nalog, se lahko posvetujete s sošolci ali prek elektronske pošte povprašate svojega učitelja slovenščine. Naslove za pošiljanje sporočil najdete TUKAJ.

Učenci rešujejo naloge v 1. in 2. delu delovnega zvezka, in sicer:

1. del delovnega zvezka

– 2. poglavje: v celoti

– 5. poglavje: vprašalni zaimki (od strani 77 do konca poglavja)

– 6. poglavje: v celoti

2. del delovnega zvezka

– 9. poglavje: v celoti