Pozdravljeni!
Navodila za ocenjevanje znanja so v priponki.
Učitelji slovenščine vas bodo osebno obvestili, če morate opraviti ocenjevanje znanja.
Želimo vam uspešno delo!
Ocenjevanje 7. razred
Ocenjevanje 7. razred
Odgovori
Arhivi avtorja: Robert Jereb
Ocenjevanje 6. razred
Navodila za ocenjevanje znanja
V prejšnji uri si zapisal nadaljevanje svoje pravljice.
Danes boš pravljico večkrat glasno prebral, da ne boš imel težav ob kasnejšem govornem podajanju tvojega besedila.
Ko bo tvoja vsebina glasovno gladko tekla, se boš posnel.
Zvočni posnetek boš posredoval učitelju, ki te bo o tem pravočasno obvestil. Ocenjevanje bo potekalo 18. maja 2020. Za učence učitelja Roberta Jereba se rok za oddajo podaljša do petka, 22. 5. 2020. Če ne boš pozvan, pomeni, da učitelj tvojega nastopa ne bo ocenil.
Besedilo doživeto oz. interpretativno beri. Pri branju pazi na ločila, delaj smiselne poudarke, besede pravilno izgovarjaj in naglašuj. Pripoveduj knjižno, tekoče in izvirno. Ker bo recitacija posneta, pazi, da bo pripovedovanje razločno in da bo tvoj glas dobro slišan.
V zaključnem delu govornega nastopa povej, kaj sporoča tvoja pravljica oziroma kaj je njen nauk.
|
Ob pripovedovanju upoštevaj naslednje kriterije ocenjevanja. – Upoštevaj značilnosti besedilne vrste. |
SLJ 9, 8. teden
Pozdravljeni devetošolci!
Prvi dve uri v tem tednu boste namenili preverjanju znanja.
Navodila najdete v meniju PREVERJANJE ZNANJA.
V sredo imate dan dejavnosti, tako da nam ostane še ena ura v tem tednu (petek). Navodila za to uro in ocenjevanje znanja sledijo naknadno.
Želimo vam uspešno delo!
OBVESTILO O BBZ!
3. ura
Pozdravljeni,
tretja ura ta teden bo namenjena povzetku obravnavane pesmi Soči. Povzetek boste prepisali v zvezek za književnost. Vse, kar ste se naučili o tej pesmi Simona Gregorčiča, vam bo prišlo zelo prav pri ocenjevanju znanja. Povzetek je pa tule spodaj.
Soči - povzetek
SLJ 9, 7. teden
POČITNICE!
SLJ 7, 8. teden
Pozdravljeni sedmošolci!
Prvi dve uri v tem tednu boste namenili preverjanju znanja.
Navodila najdete v meniju PREVERJANJE ZNANJA.
Želimo vam uspešno delo!
OBVESTILO O BBZ!
Petek, 8. 5. 2020
Sedmošolke, sedmošolci!
Preverjanje znanja je za nami, do ocenjevanja pa nas loči samo še eno delo!
Danes bosta 7. a in 7. b obravnavala delo Vila, 7. c pa Martina Krpana (naloga je predvidena za 2 šolski uri – delo si razporedi sam).
Vsa navodila najdete v spodnjih priponkah.
SLJ 7. 7. teden
POČITNICE!
SLJ 6, 8. teden
1. ura
Učenci 6. razreda lepo pozdravljeni!
Upam, da ste se uspeli odpočiti med prvomajskimi prazniki.
Verjamem tudi, da niste povsem pozabili snovi, ki smo jo obravnavali v mesecu aprilu. Kako svež je še spomin na te pravljice, pa boš preveril s pomočjo spodnjih vprašanj.
Vprašanja prepiši v zvezek za književnost, napiši naslov Pravljica – utrjevanje znanja in odgovori s celotnimi povedmi. Ustrezne rešitve boš preveril/-a sam s pomočjo odposlanih rešitev, ki bodo sledile v naslednji, torkovi uri.
Pravljica – utrjevanje znanja
- Kaj je pravljica?
- Naštej poglavitne značilnosti pravljice.
- Kako se običajno začenja klasična pravljica. S katerimi besedami se zaključuje?
- Naštej nekaj pravljičnih bitij, ki nastopajo v pravljicah.
- Katera so najpogostejša pravljična oziroma stalna števila?
- Naštej čudežne predmete, ki so pogosto sestavni del pravljičnega besedila.
- Čemu pogosto ponavljanje besed ali povedi v pravljičnem besedilu?
- Kdo oziroma kaj zmaga na koncu?
- Poimenuj avtorja ljudskih pravljic?
- Naštej dva svetovno znana avtorja pravljic. Zagotovo še iz zgodnjega otroštva poznaš njune pravljice. Omenjenima pisateljema pripiši po tri naslove pravljic, ki sta jih napisala.
- Naštej naslove vsaj treh ljudskih pravljic.
- Kako še drugače označimo umetno pravljico?
- Naštej naslove pravljic, ki smo jih obravnavali pri »pouku«.
- Katera pravljica se ti je najbolj vtisnila v spomin? Lahko se odločiš za katero izmed obravnavanih ali pa za pravljico, ki so jo poslušal kot otrok. Povej, zakaj ti je ostala v spominu?
2. ura
Šestošolci, lepo pozdravljeni.
Danes vam pošiljam rešitve odgovorov, s pomočjo katerih boste preverili ustreznost vaših odgovorov na temo obravnavane snovi Pravljica.
Preveri svoje odgovore, ki si jih zapisal/-a v zvezek. Označi njihovo pravilnost z rdečim pisalom in dopiši ustrezen odgovor k napačnemu.
Preverjanje znanja:
Ne pozabi, da moraš do srede, 6. maja, poslati zvočni posnetek obnove pravljice.
Rešitve preverjanja - pravljica
OBVESTILO O BBZ
3. ura, četrtek, 7. 5.
Šestošolci,
konec šolskega leta se bliža, z njim pa tudi ocenjevanje znanja. Tako kot na daljavo poteka pouk, bo na daljavo potekalo tudi ocenjevanje. Ocenjevali bomo govorni nastop, ki bo sestavljen iz dveh delov.
Ocenjevanje znanja bo zajemalo govorni nastop, ki ga boš po spodnjih navodilih pripravil, posnel in ga do ponedeljka, 18. maja 2020, poslal učitelju slovenščine.
Najprej pa se boš naučil pisanja DOMIŠLJIJSKEGA spisa.
V zvezek za književnost napiši naslov DOMIŠLJIJSKI SPIS in preberi značilnosti, ki so značilne za tovrstno besedilo. Po branju te značilnosti čitljivo prepiši pod napisani naslov.
Domišljijski spis
V nadaljevanju si natančno preberi merila, ki jih moraš upoštevati, ko boš pisal svoj prvi spis.
Merila za pisanje
Sledi pisanje letošnjega prvega spisa.
Domišljijski spis bo povezan s pravljico, ki si jo v zadnjem času dodobra spoznal.
Ne piši sodobne pravljice in v vsebino ne vključuj nepravljičnih bitij, kot so vesoljci in podobna bitja.
Čudežni predmeti naj ne bodo produkti sodobnega časa, npr.: avtomobili, rakete ipd.
Ustvari pravo »klasično« pravljico, kot so nastajale daleč nazaj v preteklosti (spomni se pravljic Čudežni prstan in Zlata ptica).
Pred začetkom pisanja natančno preberi spodnja navodila za pisanje tvojega domišljijskega spisa.
Navodila za šolski spis4. ura, petek, 8. 5.
Zadnja ura v tem tednu je namenjena pripravi na ocenjevanje znanja.
Navodila za ocenjevanje znanja so objavljena pod zavihkom Ocenjevanje znanja.
SLJ 6, 7. teden
POČITNICE!
Ocenjevanje znanja
Pozdravljeni,
v maju bo pri vseh predmetih potekalo ocenjevanje znanja.
Kot že veste boste pri filmski vzgoji naredili predstavitev izbranega filma.
Do sedaj sem navedel dve možnosti:
- predstavitev v programu powerpoint,
- izdelava plakata
Dodajam še dve, če vam bolj ustrezajo:
- predstavitev, napisana v programu word
- zvočni posnetek (preberete predstavitev)
Če se kdo odloči za plakat, naj mi piše za podrobnejša navodila. Splošna navodila za predstavitev v wordovem dokumentu in kot zvočni posnetek so ista kot za predstavitev v powerpointu. Seveda pa v word ne vstavljate odlomkov iz filmov, v zvočnem posnetku pa ni slikovnega gradiva, zato pa bolj pazite na ustrezno branje (kot na primer pri BBZ, ko se učenci posnamejo in pošljejo zvočni posnetek).
Pomembno: Predstavitev naj ima vse poglavitne točke (ki so že objavljene v navodilih), ni pa treba pretiravati z obsegom (dolžino) predstavitve – prepovedano pa tudi ni 😊.
Predstavitve mi pošljite na e-naslov do 19. maja.
Če imate vprašanja glede predstavitve, ocenjevanja, mi čim prej pišite.
Preverjanje znanja pri slovenščini
Učenke in učenci,
ker se bliža konec šolskega leta, za katerega pravzaprav ne vemo, ali ga bomo pričakali doma ali pa mogoče vendarle v šoli, moramo pridobiti ocene.
Ocenjevanje bo potekalo, tako kot vse delo do sedaj, na daljavo. Pri načrtovanju ocenjevanja smo učitelji skušali upoštevati posebne okoliščine, računamo pa, da boste k nalogi pristopili odgovorno.
Ocenjevali bomo govorni nastop, ki bo sestavljen iz več delov.
Da vam bomo način pridobivanja ocene čimbolj približali, smo za vas pripravili preverjanje znanja. Preverjanje znanja po spodnjih navodilih opravite do srede, 6. 5. 2020. Govorni nastop posnemite in do navedenega datuma pošljite učitelju slovenščine.